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来源：凤翎教育
时间：2022-04-14 11:26:08
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1、政治条件：热爱祖国、热爱人民、遵纪守法、思想进步、品德优良、有较强的组织纪律性和法则观念、自愿献身于铁路和轨道交通事业;
2、应往届初中、高中毕业生同等学历及以上的社会青年(14-21周岁)，品行端正，身体健康，无色盲，无不良行为，无纹身;
3、优先录取高中毕业生、特长生、以及曾获得过三好学生、优秀学生干部等荣誉称号者。
铁路学校的面试内容主要包括：学生的年龄、身高、体重、视力、色盲、色弱、伤疤、纹身、学生的普通话水平、有无传染性疾病等等方面。
| 序号 | 学院 | 专业名称 | 专业计划 | 科类 | 学制(年) | 学费（元/年） | 备注 |
| 1 | 护理 学院 |
护理 | 110 | 文理 中职 |
3 | 5520 | 高中毕业生90人，中职毕业生20人。 |
| 2 | 护理（ICU方向） | 55 | 文理 | 3 | 4800 | 高中毕业生55人。 | |
| 3 | 助产 | 55 | 文理 中职 |
3 | 4800 | 高中毕业生45人，中职毕业生10人。只招女生。 | |
| 4 | 机电工程学院 | 机电一体化技术 | 30 | 理、 中职 |
3 | 4200 | 高中毕业生20人，中职毕业生10人。 |
| 5 | 数控技术 | 30 | 理、 中职 |
3 | 4200 | 高中毕业生20人，中职毕业生10人。 | |
| 6 | 电子工程学院 | 电子信息工程技术 | 10 | 中职 | 3 | 4200 | 中职毕业生10人。 |
| 7 | 运输管理学院 | 铁道交通运营管理 | 35 | 文理 | 3 | 4830 | 高中毕业生5人，本科毕业生30人。无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 |
| 8 | 现代物流管理 | 30 | 文理 中职 |
3 | 3700 | 高中毕业生25人，中职毕业生5人。 | |
| 9 | 药学院 | 药学 | 80 | 文理 中职 |
3 | 4800 | 高中毕业生60人，中职毕业生20人。 |
| 10 | 中药学 | 70 | 文理 中职 |
3 | 4800 | 高中毕业生50人，中职毕业生20人。 | |
| 11 | 药品经营与管理 | 15 | 文理 | 3 | 3700 | 高中毕业生15人。 | |
| 12 | 食品药品监督管理 | 15 | 文理 | 3 | 3700 | 高中毕业生15人。 | |
| 13 | 医学技术与工程学院 | 眼视光技术 | 105 | 文理 中职 |
3 | 4800 | 高中毕业生40人，现代学徒制试点班25人，中职毕业生40人。 |
| 14 | 康复治疗技术 | 50 | 文理 中职 |
3 | 4800 | 高中毕业生20人，中职毕业生30人。 | |
| 15 | 康复治疗技术（心肺康复方向）） | 20 | 文理 中职 |
3 | 4800 | 高中毕业生10人，中职毕业生10人。 | |
| 16 | 艺术 学院 |
视觉传达设计（艺术类） | 20 | 中职 | 3 | 6000 | 中职毕业生20人。 |
| 17 | 钢琴调律（艺术类） | 20 | 文理 中职 |
3 | 6000 | 高中毕业生10人，中职毕业生10人。 | |
| 18 | 高速铁路客运服务 | 60 | 文理 中职 |
3 | 4200 | 高中毕业生50人，中职毕业生10人。 | |
| 19 | 人工智能学院 | 计算机应用技术 | 5 | 中职 | 3 | 4200 | 中职毕业生5人。 |
| 20 | 信息安全技术应用 | 5 | 中职 | 3 | 4200 | 中职毕业生5人。 | |
| 21 | 物联网应用技术 | 5 | 中职 | 3 | 4200 | 中职毕业生5人。 | |
| 22 | 虚拟现实技术应用 | 15 | 文理 | 3 | 4200 | 高中毕业生15人。 | |
| 23 | 人工智能技术应用 | 20 | 理 | 3 | 4200 | 高中毕业生20人。 | |
| 24 | 国际教育学院（与加拿大诺奎斯特学院合作办学） | 护理 | 40 | 文理 | 3 | 12000 | 高中毕业生40人。 |
| 25 | 国际教育学院（与澳大利亚霍尔姆斯学院合作办学） | 现代物流管理 | 40 | 文理 | 3 | 12000 | 高中毕业生40人。 |
| 26 | 大数据与会计 | 40 | 文理 | 3 | 12000 | 高中毕业生40人。 | |
| 27 | 市场营销（数字营销方向） | 40 | 文理 | 3 | 12000 | 高中毕业生40人。 | |
| 28 | 国际教育学院(与俄罗斯交通大学合作办学) | 铁道机车运用与维护 | 40 | 文理 | 3 | 13000 | 高中毕业生40人(含退役士兵8人)，只招男生，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 |
| 29 | 铁道供电技术 | 40 | 文理 | 3 | 13000 | 高中毕业生40人(含退役士兵8人)，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 30 | 铁道交通运营管理 | 40 | 文理 | 3 | 13000 | 高中毕业生40人(含退役士兵8人)，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 31 | 高速铁路施工与维护 | 40 | 文理 | 3 | 13000 | 高中毕业生40人(含退役士兵8人)，只招男生，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 32 | 铁道信号自动控制 | 20 | 文理 | 3 | 13000 | 高中毕业生20人，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 33 | 铁道养路机械应用技术 | 40 | 文理 | 3 | 13000 | 高中毕业生40人(含退役士兵8人)，只招男生，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 34 | 国际教育学院(与俄罗斯联邦圣彼得堡国立交通大学合作办学) | 铁道机车运用与维护 | 40 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生40人，只招男生，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 |
| 35 | 铁道供电技术 | 40 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生40人，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 36 | 铁道养路机械应用技术 | 40 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生40人，只招男生，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 37 | 铁道工程技术 | 40 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生40人，只招男生，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 38 | 铁道信号自动控制 | 20 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生20人，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 39 | 铁道交通运营管理 | 40 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生40人，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 40 | 铁道车辆技术 | 40 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生40人，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 41 | 电气自动化技术 | 40 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生40人。 | |
| 42 | 建筑工程技术 | 40 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生40人。 | |
| 43 | 铁道通信与信息化技术 | 20 | 文理 | 3 | 15000 | 高中毕业生20人，无色盲色弱，双眼矫正视力4.8以上。 | |
| 合计 | 1600 | ||||||
| 招生省份 | 最低录取分 | 最低位次 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 |
|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 495分 | 160025 | 2020 | 综合 | 平行录取二段 |
| 安徽 | 488分 | 60983 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 浙江 | 488分 | 166398 | 2020 | 综合 | 平行录取三段 |
| 河北 | 461分 | 60988 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 云南 | 450分 | 63430 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 山东 | 437分 | 293375 | 2020 | 综合 | 普通类二段 |
| 宁夏 | 429分 | 12151 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 湖南 | 427分 | 85990 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 山西 | 427分 | - | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 河北 | 417分 | 186506 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 安徽 | 414分 | 167723 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 河南 | 413分 | 151112 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 云南 | 404分 | 114914 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 陕西 | 394分 | 58935 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 江西 | 381分 | 31820 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 湖北 | 378分 | 62190 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 湖南 | 376分 | 165014 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 河南 | 372分 | 336590 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 山西 | 365分 | - | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 江西 | 362分 | 49492 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 河南 | 354分 | 214701 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 河南 | 340分 | 229594 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 湖北 | 339分 | 145405 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 福建 | 337分 | 61271 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 广西 | 333分 | 77977 | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 宁夏 | 323分 | - | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 河南 | 307分 | 391763 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 河南 | 307分 | 391763 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 陕西 | 304分 | 149727 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 广西 | 300分 | 163762 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 江苏 | 294分 | - | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 福建 | 252分 | 126112 | 2020 | 理科 | 专科批 |
| 江苏 | 230分 | - | 2020 | 文科 | 专科批 |
| 数据来源于高考升学网,专业分数线查询请登录：www.cReDITsaiLING.coM | |||||
普通类专业学费标准3300元/年、3600元/年、4400元/年；艺术类专业学费标准5600元/年；软件类专业学费标准8000元/年；
中外合作办学类专业中澳合作（与澳大利亚霍尔姆斯学院合作办学）学费标准12000元/年、中加合作（与加拿大诺奎斯特学院合作办学）学费标准待定，入校执行省发改委审定标准、中俄合作（与俄罗斯莫斯科国立尼古拉二世皇帝交通大学合作办学）学费标准13000元/年、中俄合作（与俄罗斯联邦圣彼得堡国立交通大学合作办学）学费标准15000元/年。
住宿费收费标准800元/生/年。学院严格按河南省发展改革委员会核定的收费标准对学生进行收费，收费标准如有调整，则按照省收费主管部门最新批复为准。
郑州铁路职业技术学院转专业条件机车车辆学院
■铁道机车运用与维护
铁道机车运用与维护专业始建于1951年。是铁道部优秀专业点、全国高职高专教育专业教改试点专业、国家“精品专业”、河南省第一批高职高专教育示范专业、河南省高等学校名牌专业、河南省示范性高职院校重点建设专业、国家骨干高职院校、优质院校重点建设专业（群）、国家“双高”计划专业群核心专业。
培养目标：培养具有列车精准操纵及非正常行车情况处置技能、数字化精细检修技能，具有突出的抗压能力、应变能力、决策能力、风险预判能力等职业特质，在列车智能运行维护技术领域有较强创新能力，具备国际化视野的高素质技术技能复合型人才。
主要课程：人工智能概论、大学英语、应用数学、电工技术、电子技术、机械制图、铁道概论、电力电子技术、高速列车构造与检查、高速列车网络技术、高速列车电机电器、机车牵引与传动系统、列车牵引计算、机车制动机、机车运用与管理、机车司机实务、轨道交通人因事故案例分析、职业特质与列车运行安全、机车柴油机、机车新技术等课程。
就业方向：各铁路局集团公司、工程局、城市地铁公司、机车制造厂、城际铁路及地方铁路的机务部门。
■动车组检修技术
动车组检修技术专业2008年开始招生，是国家骨干高职院校重点建设专业、河南高等学校综合教学改革试点专业、国家“双高”计划专业群骨干专业。
培养目标：培养掌握动车组关键技术、关键设备的功能原理、具备认知能力、合作能力、就业创业能力、职业能力等支撑终身发展使其成为能够从事动车组运用与检修工作的高素质技术技能人才以适应时代铁路发展要求。对应地勤机械师、随车机械师等列车运行维护、行车安全的关键作业岗位或岗位群，针对技术升级快、复合程度高、培养周期长、培养难度大等突出问题，重点培养具有高速动车组检修及非正常行车情况处置技能、数字化精细检修技能，具备突出的抗压能力、应变能力、决策能力、风险预判能力等职业特质，在列车智能运行维护技术领域有较强创新能力，具备国际化视野的高素质技术技能复合型人才。
主要课程：人工智能概论、大学英语、应用数学、电工技术、电子技术、电力电子技术、电气控制与PLC、液压与气动技术、高速列车构造与检查、高速列车网络技术、高速列车电机电器、动车组制动系统维护与检修、动车组辅助设备维护与检修、动车组控制系统维护与检修、动车组运用与管理、动车组司机实务、轨道交通人因事故案例分析、职业特质与列车运行安全等课程。
就业方向：各铁路局集团公司动车组段、动车组检修基地、中车集团、城市地铁、城际铁路、地方铁路、各铁路局的车辆检修运用部门。
■城市轨道车辆应用技术(驾驶、检修方向)
城市轨道交通车辆应用技术专业2002年招生，2005年与广州地铁公司合作开办了城轨车辆技术专业订单班，是国内较早开办城轨车辆专业订单班的院校之一。该专业是国家骨干专业、国家“双高”计划专业群骨干专业、河南省高等学校特色专业建设点；城市轨道交通车辆综合实训基地为央财重点支持的职业教育实训基地。
培养目标：培养掌握城轨列车关键技术、关键设备的功能原理，具备认知能力、合作能力、就业创业能力、职业能力等支撑终身发展，使其成为能够从事城市轨道交通车辆检修与驾驶工作的高素质技术技能人才。对应车辆检修岗位、乘务岗位等城轨列车关键作业岗位或岗位群，针对技术升级快、复合程度高、培养周期长、培养难度大等突出问题，重点培养具有城轨列车维护和保养技能、精细检修技能、驾驶技能，具备突出的抗压能力、应变能力、决策能力、风险预判能力等职业特质，在列车智能运行维护技术领域有较强创新能力，具备国际化视野的高素质技术技能复合型人才。
主要课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、人工智能概论、大学英语、应用数学、电工技术、电子技术、电力电子技术、电气控制与PLC、高速列车构造与检查、高速列车网络技术、高速列车电机电器、城轨车辆检修、城轨车辆电气控制、城轨车辆制动、城轨车辆空调、城轨行车组织、城轨行车规章、轨道交通人因事故案例分析、职业特质与列车运行安全等课程。
就业方向：地铁公司、城际铁路、铁路局、工程局、地方铁路的车辆检修运用部门及城轨车辆制造厂。
■铁道车辆技术
铁道车辆技术专业始建于1951年。是铁道部优秀专业点、河南省高职高专教育专业教改试点专业、第一批高职高专教育示范专业、河南省示范性高职院校重点建设专业、国家“双高”计划专业群骨干专业。
培养目标：培养掌握铁道车辆关键技术、关键设备的功能原理，对应检车员、钳工、电工等车辆运行维护的关键作业岗位或岗位群，具有铁道车辆运用、检修及非正常行车情况处置技能、数字化精细检修技能，具备突出的抗压能力、应变能力、决策能力、风险预判能力等职业特质，在列车智能运行维护技术领域有较强创新能力，具备国际化视野的高素质技术技能复合型人才。
主要课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、人工智能概论、大学英语、应用数学、电工技术、电子技术、电机与电力拖动、电气控制与PLC、公差配合与测量技术、高速列车构造与检查、高速列车网络技术、高速列车电机电器、车辆制动装置、客车电气装置、车辆动态检测技术、车辆运用与管理、客车空调装置、轨道交通人因事故案例分析、职业特质与列车运行安全等课程。
就业方向：各铁路集团公司、工程局、城市地铁、城际铁路、地方铁路的车辆检修运用部门及车辆制造厂。
护理学院
■护理
培养目标：培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美、体区护理全面发展，具有较高素质、创新精神和较强实践能力，掌握护理专业基本知识和技能，能够在各级各类卫生医疗等单位，从事临床护理、社区护理、老年保健等工作的复合型高技术技能型人才。
主要课程：人工智能概论、人体结构与功能、医学免疫与病原生物、生物化学、药理、病理、健康评估、护理基本技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、中医护理、社区护理、精神健康护理学、护理礼仪与沟通艺术、急重症护理学等。
就业方向：在各级各类卫生医疗等单位从事临床各科护理及护理管理、康复护理、家庭护理、社区护理及老年保健等。我院护理专业有60余年办学历史，先后被确定为全国高职护理技能型紧缺人才培养工程院校协作会主席单位、河南省高校特色专业、河南省省级教学团队及首批国家护理职业教育实训基地、全国骨干校和全国优质校重点建设专业等。
■护理（ICU方向）
培养目标：培养具有扎实的医学和护理学基本理论及相关学科知识，具有较强的实践技能和人际交流能力，具有良好的职业道德和人文素养，掌握护理专业基本知识和技能、急重症病人病情观察的方法、重要脏器功能的监测方法、急重症病人的常用护理措施及常见临床各科急重症的急救和监护措施的技术技能型人才。
主要课程：在护理专业课程的基础上增加：呼吸治疗技术、危重症监护技术、急救护理学等。
就业方向：在各级各类卫生医疗等单位从事临床各科护理及护理管理、康复护理、家庭护理、社区护理及卫生保健等，尤其是可在大型综合医院和专科医院的综合ICU和专科ICU从事急重症病人的护理工作。国内高技能型ICU护理人员需求量很大, 我院是国内首家开设院校，是全国高职高专ICU护理培训牵头院校，该专业方向在全国具有领先和示范性。
■助产
培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的技术技能型人才。
主要课程：在护理专业课程的基础上增加：产科学、妇科学等。
就业方向：各级医院、社区卫生服务机构及妇幼保健机构的助产、护理和儿童保健岗位或管理岗位。该专业国内培养数量较少、医院非常紧缺。
■呼吸治疗技术
该专业培养的呼吸治疗师是一种满足中高端医疗服务产业需求的新兴的医学职业。2020年3月2日，人力资源社会保障部、市场监管总局、国家统计局联合向社会已正式发布了呼吸治疗师等16个国家新职业；在本次新冠肺炎疫情防控中，呼吸治疗师发挥职业特长，活跃于抗疫一线，而且上百名呼吸治疗师主动援鄂，成为抗疫“生力军”，为疫情防控作出了积极贡献，受到社会关注和认可。
培养目标：培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素质，适应我国医疗卫生事业发展需要，掌握呼吸治疗技术专业岗位所需要的基础理论、基本知识和基本技能，具备机械通气、重症监护、气道管理、雾化治疗及胸部物理治疗等可持续发展能力，能从事呼吸治疗工作的高素质复合型技术技能人才。
主要课程：人工智能概论、人体结构与功能、医学免疫与病原生物、生物化学、药理、病理等医学基础课程；心肺解剖生理学、呼吸治疗设备、呼吸治疗药理学、呼吸治疗学基础、儿童呼吸治疗学、机械通气、重症监护、呼吸专业技术英语等专业核心课程。
就业方向：面向各级各类医疗卫生服务机构的呼吸治疗科（组）、ICU、呼吸科、急诊科、辅助医疗（如肺功能检查、睡眠监测与治疗、支气管镜检查、高压氧治疗等）、康复医疗中心、社区医疗中心等相关岗位，从事呼吸治疗工作。
运输管理学院
■城市轨道交通运营管理
培养目标：培养掌握城市轨道客运组织、客运服务、行车组织等专业知识，具备城市轨道交通客运组织与服务、票务组织、行车指挥、城轨机电设备基本操作等业务技能，从事轨道交通运输第一线运营管理业务的技术技能型人才。
主要课程：城轨运输设备、城轨线路与站场、城轨客运服务与礼仪、自动售检票系统及票务管理、城轨机电设备及运用、城轨行车组织、城轨客运组织、城轨安全与应急处理及铁道概论等。
就业方向：专业面向城市轨道交通公司（包括地铁、轻轨、城际铁路）正线控制中心的行车组织、客运组织两大岗位群，具体从事行车调度员、车站值班站长、行车（客运）值班员、站务员，车辆基地的调度员、信号员等岗位，同时也可面向铁路运输企业的行车和客运岗位。
■铁道交通运营管理
培养目标：培养掌握铁道运输行车组织、货运组织和客运组织适度专业理论基础，具备较强的铁路行车组织、铁路货运组织、铁路客运组织方面的专业技能，从事铁路运输和其它轨道交通运输生产第一线运营管理的技术技能型人才。
主要课程：铁路运输设备、铁路客运组织、车站调车工作、接发列车工作、车站作业计划与统计、铁路普通货物运输、铁路特殊条件货物运输、列车调度指挥、客运服务礼仪、铁路行车安全管理等。
就业方向：专业面向铁路运输企业的货运组织工作（货运员、货运计划员、货运核算员、货运安全员、货运值班员等）、行车组织工作（车站调度员、车站值班员、助理值班员、扳道员等）、调车工作（调车区长、调车长、制动员、连结员）、行车调度工作（列车调度员、货运调度员、客运调度员、计划调度员）、客运组织和旅客运输服务工作（售票员、客运员、列车员、行李员）等。同时，本专业也可面向城轨运输企业的行车和客运岗位，以及物流企业的仓储及运输管理岗位。
■现代物流管理
培养目标：培养具备物流管理扎实职业知识、具备一体化物流作业方案的设计与实施，以及物流核心环节的作业管理能力，熟练的职业技能和正确的职业态度，可从事货运（航空、铁路、公路）组织、仓储管理、配送管理、供应链管理、物流信息管理、国际货运代理、报关报检、物流业务营销等物流业务操作和基层管理，具有职业岗位发展潜力，适应区域经济社会发展现在和未来需求的技术技能型人才。
主要课程：物流基础、铁道概论、物流运筹学、电子商务应用、物流运输与组织管理、仓储管理技术、物流营销、条码技术与应用、国际货代报关报检、物流法律法规、物流成本管理、铁路货运组织等。
就业方向：专业面向第三方物流企业、流通领域和生产领域的物流岗位，具体可从事航空、铁路、公路运输企业的货运管理、仓储管理、配送管理、采购管理、物流市场开发、物流项目管理等工作。
■大数据与会计、大数据与会计（交通运输方向）
培养目标：培养具备良好职业道德和可持续发展能力，熟悉行业生产经营过程，适应社会主义市场经济发展需要，服务地方经济建设的“懂核算、擅操作、长沟通”的技术技能型人才。
主要课程：经济学、会计原理、财务会计实务、统计技术、纳税实务、财务管理、证券投资、管理会计实务、电子商务应用、会计专业英语、金融企业会计、办公软件应用、企业资源计划等。
就业方向：专业面向各级各类企业、事业单位和机关团体、各类交通运输企业的财务、统计、计划岗位，具体可从事出纳、一般会计，以及成本会计、固定资产会计、薪资会计、往来会计、总账会计、税务会计、会计主管、管理会计等工作。
■市场营销
培养目标：培养对市场经济、国家相关政策法令具有一定敏感度，基础扎实，能开展市场调研与分析预测；能与客户进行有效沟通并发掘客户需求，进而销售商品（服务）；能开发、管理并维护渠道市场客户；能承担连锁门店日常运营管理事务，能开展基层销售管理工作并能结合企业营销制定执行营销策划方案，具备高度的责任心，良好的人际交往能力和创新能力，能积极主动投入工作并有效组织协调资源的技术技能型人才。
主要课程：经济学、管理学、会计基础技能、市场营销基础、消费心理与行为分析、市场调查与预测、推销技术、分销渠道管理、连锁门店运营管理、电子商务应用、广告实务、商务礼仪、市场营销策划等。
就业方向：专业面向各种企业、事业单位的营销岗位，可从事产品营销、市场调研与开发、企业形象策划、营销管理、营销咨询、经营管理、网络营销、计划统计等工作，同时，本专业也可从事企业管理、物流管理等工作。
电气工程学院
■铁道供电技术
培养目标：面向电气化铁路供电领域，培养从事变（配）电、接触网及电力线路安装、运行、检测、维修等一线工作，具有工匠精神的复合型技术技能人才。
主要课程：机械制图，工程力学，电工技术，电子技术，电机与电力拖动，电气控制与PLC应用，高电压技术，接触网，电力牵引供变电技术，继电保护，电力内外线工程，牵引供电规程与规则，中级电工岗位技能训练，铁道供电技术专业跟岗实习。
就业方向：铁路运营企业的供电系统检修和运用部门一线岗位，可迁移岗位为供电调度员、供电安全监察以及面向车间、领工区和生产管理部门的技术负责人。也适用于电气化铁路施工企业、电力厂矿企业及现代城市轨道交通电气化等部门相关技术岗位。
■城市轨道交通供配电技术
培养目标：面向各大城市地铁运营部门，培养从事接触网工、变电值班员、变电维修工等工作岗位，有职业生涯发展基础的复合型技术技能人才。
主要课程：机械制图，工程力学，电工技术，电子技术，电机与电力拖动，电力内外线工程，电气控制与PLC应用，高电压技术，城市轨道交通供变电技术，城轨交通继电保护，城市轨道交通接触网，城轨供电规程与规则，单片机应用技术，中级电工岗位技能训练，城轨供电专业跟岗实习。
就业方向：城市轨道交通运营企业的供电系统检修和运营部门一线岗位，可迁移岗位为供电调度员及车间、工区和生产管理部门的技术负责人。也适用于城市轨道交通供电施工企业、电气化铁道供电技术相关部门相关技术岗位。
■电气自动化技术
培养目标：面向通用设备制造业、 电气机械和器材制造业的电气工程技术人员、 自动控制工程技术人员等职业群， 培养从事电气设备生产、安装、调试与维护，自动控制系统生产、安装及技术改造，电气设备、自动化产品营销及技术服务等工作的复合型技术技能人才。
主要课程：机械制图，工程力学，机械设计基础，电工技术，电子技术，电机与电力拖动，电力电子技术，电气控制与PLC应用，自动控制系统，供配电技术，组态技术，中（高）级电工岗位技能训练，电气自动化技术专业跟岗实习。
就业方向：电工、维修电工、电器设备安装工、电气控制系统及自动化控制系统检修和运用部门一线岗位，培养面向车间和生产管理部门的技术负责人。也适用于现代城市轨道交通自动化控制等部门相关技术岗位。
■高速铁路综合维修技术
培养目标：培养具备高速铁路轨道、路基、桥涵、隧道、信号、接触网等设备设施综合维修一体化知识和技术技能，面向高速铁路基础设施运营维护领域的复合型技术技能人才。
主要课程：电工技术，工程测量，电子技术，计算机网络与通信，通信信号电源，机械制图，单片机应用技术，工程力学，高速铁路接触网，高速铁路区间闭塞设备，列车运行自动控制，高速铁路轨道工程施工，高速铁路线路监测与养护，高速铁路信号基础设备，高速铁路信号联锁设备，高速铁路高压供电设备，高速铁路桥隧监测与养护，高速铁路基础设施导论，高速铁路安全工作规则，高铁基础设施联合数据分析，高铁基础设施联合作业防护，高铁道岔联合维护，高铁隧道联合维护，高铁工电供一体化跟岗实习。
就业方向：高速铁路运营及维护企业的基础设施运维领域，从事对高速铁路的铁路线路、路基、桥涵、隧道、信号、牵引供电接触网及附属设备进行检测、施工、养护、维修的工作。
■工业机器人技术
培养目标：适应生产、建设、服务、管理第一线，培养具备工业机器人安装、调试、维护能力及工业机器人工作站及自动化生产线系统集成能力，适应机器人行业发展需要的复合型技术技能人才。
主要课程：工程力学，机械制图，电工技术，电子技术，机械设计基础，单片机应用技术，电气控制与PLC技术，机器人技术，工业机器人离线编程技术，工业机器人工作站系统集成，工业机器人操作与编程技术，工业机器人综合实训，工业机器人专业跟岗实习。
就业方向：汽车、机械加工、食品、新能源等行业，从事工业机器人及其相关机电设备安装、编程、调试、运行维护等工作。
机电工程学院
■机电一体化技术
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识、精益求精的工匠精神，掌握本专业知识和技术技能，面向机电设备制造、安装、调试、操作、管理、维修及技术服务等职业群，能够从事机电一体化设备生产与维修、自动生产线运用与维护、工业机器人应用、机电一体化设备安装与调试、机电一体化设备销售和技术支持、机电一体化设备技改等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、形势与政策、体育、职业发展与就业指导、大学英语、应用数学、信息技术、人工智能概论、职业素养等公共课程；《机械工程材料》、《机械制图》、《电工电子技术》、《机械设计基础》、《计算机绘图》、《公差配合与测量技术》、《液压与气动技术》、《机械制造技术》、《机械CAD/CAM》、《传感检测技术》、《电气控制与PLC应用》、《自动生产线》、《运动控制技术》、《机电设备故障诊断与维护》、《智能制造系统》、《电气控制技能实训》、《PLC编程技能实训 》等专业课程。
就业方向：面向轨道交通及地方机电行业，大型机电设备制造企业、铁路局机电设备检修岗、地铁机电设备检修岗、机电设备安装调试及售后服务单位、机电设备运用管理部门等。
■数控技术
培养目标：培养服务新时代中国特色社会主义市场经济需要的，德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好的人文素养、职业道德和创新意识，具有精益求精的工匠精神、较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握数控编程与加工和数控设备维修及管理专业知识，面向机械制造业的高素质技术技能型人才。
主要课程：大学英语、应用数学、机械工程材料、电工技术、机械制图、计算机绘图、机械设计基础、公差配合与测量技术、电气控制与PLC、液压与气动技术、机械制造技术、数控车削加工技术、数控铣削加工技术、数控机床、多轴加工技术等。
就业方向：机械制造行业、大型国企、外企、合资企业、机械电子设备运用管理部门。
■铁道养路机械应用技术
培养目标：培养具有机电技术必备基础理论知识、专业知识、职业素养与职业综合能力，面向铁路工务机械部门及城市轨道交通行业，从事大型养路机械驾驶、作业与检修保养等工作的技术技能型人才。
主要课程：大学英语、应用数学、人工智能概论、机械工程材料、公差配合与测量技术、机械制图、机械设计基础、电工技术、电子技术、液压与气压传动技术、传感检测技术、内燃机构造与维修、铁道概论、铁路轨道与修理、大型养路机械电气控制技术、铁路大型捣固设备及运用、钢轨打磨设备及运用、铁路清筛设备及运用等。
就业方向：铁路局、铁道工程局、城市轨道交通等。
■城市轨道交通机电技术
培养目标：培养面向城市轨道交通行业，具备必要的基础理论知识、专业知识、职业素养和较强实践能力，具备从事城市轨道机电设备操作、运行监控及检修等岗位群所需要的基本能力和基本技能，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的技术技能型人才。
主要课程：大学英语、高等数学、机械制图、机械设计基础、电工基础、电子技术、计算机基础、电气控制及PLC、传感检测技术、城轨概论、城市轨道交通给排水工程、城市轨道交通低压配电技术、城市轨道交通FAS系统、城市轨道交通通风与空调工程、城市轨道交通AFC系统及检修、屏蔽门技术及检修、电梯电扶梯系统及检修等课程。
就业方向：各城市地铁公司、地铁机电设备制造公司，从事地铁车站BAS、FAS、AFC、给排水系统、电梯电扶梯、屏蔽门、低压配电等设备的制造、安装、使用、维修及维护工作。
电子工程学院
■铁道信号自动控制
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，主要面向国有铁路、客运专线、地方铁路、企业专用线等轨道交通领域，培养具有铁道信号自动控制设备的操作、维护、检修、管理及工程施工能力和智能化电子仪表维护能力的高素质技术技能人才。
主要课程：铁道概论、模拟电子技术、数字电子技术、通信信号电源、信号基础设备、信号联锁设备、区间闭塞设备、信号工程施工、行车调度自动控制、列车运行自动控制、信号微机监测、计算机网络与通信、铁路信号业务管理等课程。
就业方向：国有铁路、客运专线、城市地铁、地方铁路、企业专用线的电务行业、电子集团公司等。
■城市轨道交通通信信号技术（信号技术方向）
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，主要面向城市地铁、城市轻轨、客运专线、高速铁路等轨道交通领域，培养具有地铁信号自动控制设备、列车运行控制系统设备的操作、维护、检修、管理及工程施工能力和智能化电子仪表维护能力的高素质技术技能人才。
主要课程：城轨概论、模拟电子技术、数字电子技术、通信原理、计算机网络与通信、信号基础设备、信号联锁设备、信号工程施工、城轨通信系统、城轨列车运行控制系统、通信信号电源、信号微机监测、城轨信号业务管理等课程。
就业方向：城市地铁、城市轻轨、客运专线、高速铁路的电务行业、电子集团公司等。
■轨道交通通信信号设备制造与维护
培养目标：培养拥护党的基本路线，德智体美劳全面发展的，具有良好职业道德和人文素养，牢固树立安全意识，掌握铁路通信和信号设备的基本结构、基本工作原理、技术指标和生产工艺等基础知识，具备铁路通信和信号设备生产、安装、调试、检测和试验能力，从事铁路通信和信号设备装配、调试、试验、维护、工艺编制管理、安装施工以及售后服务等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：铁道概论、模拟电子技术、数字电子技术、铁道信号与通信设备、通信电路基础、电子测量与智能仪器、信号基础设备、单片机应用技术、通信信号产品制造与工艺管理、电路板卡检测与维修等课程。
就业方向：通信和信号设备工厂、工程公司、国家铁路、城市地铁、地方铁路、企业专用线的电务行业、电子集团公司等。
■电子信息工程技术
培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，面向电子信息产品的生产制造、运用与维护、技术支持与营销服务等领域，从事电子信息产品生产制造、检测检验、生产管理、运用维护、技术支持、技术服务与营销工作的高素质技术技能人才。
主要课程：模拟电子技术、数字电子技术、电子工艺与电子CAD、通信电路基础、单片机应用技术、EDA应用技术、电子测量与智能仪器、电子产品整机检验与维修等课程。
就业方向：国企、外企、合资企业、电子集团公司、计算机公司、信息技术公司等。
■计算机网络技术(通信网络方向)（两年制）
培养目标：本专业培养德智体美劳方面全面发展，面向通信工程、通信设备制造、通信系统运营、通信服务外包等企业，掌握电子技术、计算机网络通信技术以及信息化技术等方面基本理论和基本技能，具有良好职业素养和职业能力，能够从事移动通信系统的施工、维护、组织、管理并适应全球化企业需求的高素质技术技能人才。
主要课程：电子技术、Linux组网技术、电信工程项目实施、通信网接入技术与应用、光传输技术与应用、数据通信技术与应用、LTE移动通信技术、移动通信网规网优等课程。
就业方向：大型通信设备制造企业、通信工程公司、通信系统运营商、通信服务外包商及电子集团公司等。
■铁道通信与信息化技术
培养目标：本专业培养德智体美劳方面全面发展，面向城市地铁、国有铁路、高速铁路和公用通信等领域，掌握铁路通信与信息化技术理论知识及铁路通信与信息化网络设备的基本结构、工作原理、技术规范、维护标准，施工工艺等基本知识，具备铁路通信设备和计算机网络系统设备的安装、调试、维护检修、故障处理的能力，从事铁路通信设备和网络设备的安装、维护检修、故障处理、通信工程施工以及技术改造等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：铁道通信导论、电子技术、通信电路基础、通信原理、光传输技术与应用、数据通信技术与应用、铁路移动通信系统、视频监控技术与应用、数字调度通信系统、列车无线调度通信等课程。
就业方向：国有铁路、地方铁路、铁路工程公司的铁路通信部门和通信行业设备代维企业等。
铁道工程学院
■建筑工程技术
培养目标：培养具备扎实的高等职业教育文化理论基础，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，面向建筑施工企业生产一线的施工员为主要就业岗位，以质量员、资料员、安全员等为就业岗位群，掌握土木工程技术的理论、方法和手段，获得施工员以及质量员、资料员、安全员的基本训练，具备本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，能够胜任建筑工程施工生产一线，从事技术应用与管理工作的技术技能型人才。
主要课程：建筑施工图识图、建筑力学、工程材料试验与检测、房屋建筑构造、建筑施工测量技术应用、钢筋混凝土结构、建筑施工技术、砌体结构、建筑设备与建筑电工、建筑工程质量与安全管理、施工资料管理实务、建筑施工组织、钢结构制造与安装、建设工程招投标与合同管理、工程项目管理、建筑工程计量与计价、土木工程施工综合实训等。
就业方向：在建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑行业咨询、建筑设计单位、建筑工程管理单位等其他相关企事业单位，从事建筑工程项目组织、现场施工管理、质量监控、施工安全、材料应用、技术资料管理及土建施工合同预算等业务工作。主要岗位是施工员、质量员、安全员、材料员、资料员、测量员等。
■铁道工程技术
培养目标：培养具备扎实的高等职业教育文化理论基础，掌握铁道工程技术专业必备的基础理论和专业知识、铁路工程施工与养护技术，突出铁路线路、桥梁、隧道等设施的监测与养护技能，获得施工员、工程测量工和线路工、桥隧工的基本训练，能够胜任高速、普速铁路工程建设与运营维护生产一线技术应用与管理工作的技术技能型人才。
主要课程：工程材料试验与检测、铁路工程测量技术应用、铁路轨道工程、铁路路基施工、铁路线路监测与养护、桥梁工程、隧道工程、铁路桥隧监测与养护、铁路工程概预算、铁路线桥隧施工与监测养护综合实训等。
就业方向：中国铁路总公司下属各铁路局（公司）及地方铁路运营企业；中国中铁、中国铁建、中国交通、中国建筑等铁路工程施工、勘测及设计企业。
■工程造价
培养目标：培养具备扎实的高等职业教育文化理论基础，掌握管理学、经济学和土木工程技术的基本知识，面向建设单位、施工企业，工程造价咨询、招标代理、工程监理、工程项目管理等中介机构的工程造价岗位，掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段，获得造价员的基本训练，从事施工图预算、工程量清单报价、工程结算编制等工作的技术技能型人才。
主要课程：建筑施工技术、建筑施工组织、建筑设备安装与识图、建筑工程计量与计价、工程项目管理、建筑工程招投标与合同管理、工程造价预算软件应用、安装工程计量与计价、工程造价与控制、工程经济学、建筑工程质量与安全管理等。
就业方向：工程（造价）咨询公司、建设工程招标代理公司、建筑施工企业、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位的基建部门等。
■城市轨道交通工程技术
培养目标：培养具备扎实的高等职业教育文化理论基础，掌握城市轨道交通工程技术专业必备的基础理论和专业知识、施工与养护技术，具备城市轻轨和地下铁道工程的施工、管理、质量检测及养护维修等工作能力，获得施工员、工程测量工以及线路工、桥隧工的基本训练，能够胜任城市轨道交通工程施工与养护生产一线技术应用与管理工作的技术技能型人才。
主要课程：工程材料试验与检测、城轨工程测量技术应用、隧道及地下工程施工、桥梁工程施工、轨道工程施工、城轨线路监测与养护、城轨桥隧监测与养护、轨道交通工程概预算、城轨工程线桥隧施工、监测与养护综合实训等。
就业方向：中国中铁、中国铁建、中国交通、中国建筑、市政工程公司等工程施工企业从事城市轨道交通工程施工、管理、质量检测等工作；在各城市轨道交通公司等运营管理部门从事城市轨道交通工程的养护维修工作。
■高速铁路施工与维护
培养目标：培养具备扎实的高等职业教育文化理论基础，掌握高速铁道工程技术专业必备的基础理论和专业知识，突出高速铁路施工测量、工程材料试验与检测、施工技术及施工管理、监测与养护技能，获取职业岗位必需的基本能力，在高速铁路施工员、测量员、实验员、线路工、桥隧工等一线岗位，能够胜任高速铁路测量、施工、试验、运营维护与管理工作的高素质技术技能型人才。
主要课程：建筑工程制图、铁路工程施工图识图、高速铁道概论、建筑力学、建筑工程CAD、工程测量、工程材料试验与检测、高速铁路精密测量、钢筋混凝土结构、高速铁路轨道工程、高速铁路线路监测与养护、铁路路基施工、桥梁工程、隧道工程、高速铁路工程施工组织、工程项目管理、建设工程招投标与合同管理、高速铁路桥隧监测与养护、铁路工程概预算等课程。
就业方向：主要面向中国中铁、中国铁建各高速铁路工程施工、勘测、设计企业，各铁路局高速铁路养护维修部门及其它土木工程施工企业。
商学院
■旅游管理
培养目标：通过对旅游专业知识和基本技能的学习，使学生具备较强的旅游服务与管理能力，具有较高的人文素养和职业素养，培养能胜任旅行社、旅游景区、旅游酒店服务与管理工作的技术技能型人才。
主要课程：人力资源管理、旅行社经营与管理、景区服务与管理、旅游资源开发与规划、旅游英语、商务礼仪、导游基础知识、旅游法规、导游业务、计调与外联业务、旅游地理与文化、旅游心理学、现代饭店管理、餐饮服务与管理、茶艺、CAD制图。
该专业是中国旅游协会旅游教育分会会员单位、河南省旅游协会旅游教育分会常务理事单位，有多家校外实训基地，充分满足教学需要。学生在校期间可考取国家导游资格证、定制旅行管家技能等级证书。
就业方向：本专业毕业生适合从事旅行社的国内导游、国际领队、团队计调等工作；旅游景区接待服务、项目主管等工作；休闲度假酒店前台、餐饮等部门的服务与管理工作。
■酒店管理与数字化运营
培养目标：通过对现代饭店经营管理的专业知识和基本技能的学习，使学生具备从事本专业领域工作的基本能力，主要面向四星级以上酒店和大型餐饮企业，培养德、智、体、美、劳全面发展，能较快适应现代酒店服务和管理的技术技能型人才。
主要课程：酒店数字化概论、现代饭店管理、餐饮服务与管理、酒水服务与管理、前厅客房服务与管理、酒店人力资源管理、酒店信息管理系统、宴会设计、商务礼仪、酒店市场营销、旅游心理学、茶艺、酒店专业英语、旅游法规、基础会计。
该专业建有仿真情境的校内实训室，其中包括餐饮实训室、客房实训室、茶艺实训室、调酒实训室、酒店管理教学软件、礼仪实训室以及商务服务实训室等，校外在多家国内外星级品牌酒店建立就业实习基地。学生在校期间可考取前厅运营管理证书及调酒师、茶艺师等资格证书。
就业方向：本专业毕业生适合从事酒店前厅、客房、餐饮管理及相应的服务工作；酒店业市场营销工作；酒店人力资源管理工作；也可从事国家相关行政管理机关及企事业单位的会议服务与管理工作。
医学技术与工程学院
■医学检验技术
培养目标：培养具有良好的职业道德和人文素养,具有扎实检验医学、医学、临床医学等基础知识，会熟练进行多种医学检验项目操作，能在医院检验科、中心血站、疾病预防控制中心、生物制品公司和检验试剂仪器公司从事医学检验、实验室管理、试剂仪器生产、销售等工作的高素质技能型人才。
主要课程：英语、思想政治、中华传统文化、人体结构与功能、医用化学、病理检验技术、临床疾病概要、临床检验技术、血液检验技术、微生物检验技术、免疫检验技术、生物化学检验技术、分子生物学检验技术、寄生虫检验技术、临床实验室管理、临床检验仪器、职业发展与就业指导等课程。
就业方向：各级医院检验科、中心血站、疾病预防控制中心、生物制品公司和医疗器械公司等医学检验技术及其相关拓展领域；可独立创办专业实验室等技术服务机构；也可根据国家政策进一步在相关专业及其分支领域继续深造获得更高层次就业。
■眼视光技术
培养目标：培养具有良好职业道德和人文素养，具备眼视光、眼科学及相关基础医学、临床医学、预防医学等方面的基本知识和基本能力，熟练掌握眼视光技术专业领域的基本理论和操作技能，熟练从事验光配镜、角膜塑形镜验配、视觉训练等技术工作与相关业务管理工作、独立从事视觉保健服务相关工作等岗位（群）的医学技术技能型人才。
主要课程：英语、计算机基础、人体结构与功能、医学免疫与病原生物、药理、眼的局部解剖、眼视光应用光学、、眼镜营销与管理、临床疾病概要、眼科学基础、双眼视与低视力、眼镜定配技术、角膜接触镜验配技术、屈光与验光技术、眼保健与眼病预防、、视光实务、眼镜商品学等课程。
就业方向：各级医院眼科（或眼科专科医院）、眼病防治与保健机构、各级质量技术监督检测部门、眼镜公司；可独立创办眼视光技术专业服务机构；也可根据国家政策进一步在相关专业及其分支领域继续深造获得更高层次就业。本专业社会需求量大，自开办以来实现带薪顶岗实习且毕业生一次性就业率为100%。
■康复治疗技术
培养目标：培养具有良好职业道德和人文素养，具备康复医学及相关基础医学、临床医学和预防医学等方面的基本知识和基本能力；熟练掌握康复治疗技术的基本理论和基本技能；能在各级各类综合性医院康复科、独立康复理疗中心、家庭、社区康复治疗技术服务机构，从事康复保健和康复治疗工作等岗位（群）的医学技术技能型人才。
主要课程：英语、计算机基础、人体解剖学、运动学、中国传统康复技术、康复功能评定、运动疗法技术、作业治疗技术、理疗、言语治疗技术、神经康复、肌肉骨骼康复、内外科疾患康复、儿童康复、康复工程技术、营养与康复、康复心理等课程。
就业方向：各级各类综合医院康复科或独立康复理疗中心、康复医院、疗（休）养院、老年公寓、社区医疗服务中心（站）等康复技术服务机构；可独立创办专业康复技术服务机构；也可根据国家政策进一步在相关专业及其分支领域继续深造获得更高层次就业。本专业社会需求量大，就业前景较好，一次性就业率100%。
■康复治疗技术（心肺康复方向）
培养目标：本专业培养具有较高素质、创新精神和实践能力的，适应21世纪我国医疗卫生事业改革发展和康复治疗领域发展需要的，掌握一定的基础医学、临床医学、康复治疗学基本理论和基本技能，掌握心肺康复基础知识和技能的，毕业后能在卫生、残联、民政系统下属的各级医院（包括社区医院、儿童医院、专门的康复医院）的康复部门、心内科、心外科、呼吸科、器官移植等部门从事心肺功能康复工作，在康复器材公司等相关岗位工作的高等技术应用型专门人才。
主要课程：英语、人体解剖学、诊断学基础、中国传统康复技术、心肺康复药物治疗、临床营养学、理疗、康复功能评定、运动疗法技术、作业治疗技术、心电图解析、心肺功能评定、心肺康复、临床康复、机械通气、康复心理等。
就业方向：康复治疗技术（心肺康复方向）专业学生的职业范围主要为各级医院（包括社区医院、儿童医院、专科康复医院）的康复部门、心内科、心外科、呼吸科、器官移植等部门。
药学院
■药学
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；掌握药品安全合理使用、安全生产、质量检验、法律法规等知识和技术技能，面向卫生行业、医药企事业单位的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员职业群，培养能够从事药品调剂、静脉用药配置、用药指导、药品生产、质量检验、药品销售及物流管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：英语、人工智能概论、人体结构与功能、病理、医学免疫与病原微生物、基础化学、分析化学、生物化学与生化药品、临床疾病概要、中医药学概论、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、临床用药指导、药事管理与法规、医药市场营销学、静脉用药调配技术等。
就业方向：各级医院药剂科、药品监督检验机构、医药企业等单位，从事药学服务、药品销售、药品生产、药品监督管理等岗位工作。该专业就业领域宽泛，职业发展空间大，历届毕业生就业率均达到100%。
■中药学
培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的可持续发展的能力；掌握中药栽培、生产、经营、鉴定、调剂、管理等知识和技术技能，面向卫生行业、医药企事业单位的中药药师、中药炮制与调剂、中药制剂、中药检验等职业群，培养能够从事中药调剂、中药炮制、中药种植、药品销售及物流管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：英语、人工智能概论、基础化学、分析化学、人体结构与功能、中医学基础、药理学、药用植物与采集技术、中药学、中药化学、中药药剂学、中药鉴定技术、中药炮制技术、方剂与中成药、中药药理、药事管理与法规、医药市场营销学等。
就业方向：各级医院中药药剂科、医疗保健机构、医药企业等单位，从事中药药学服务、中药生产、药品销售等岗位工作。随着“健康中国”战略实施步伐不断加快，该专业具有广阔的就业前景。历届毕业生就业率均达到100%。
■食品药品监督管理
培养目标：本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党地基本路线，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力；具备食品药品安全质量控制及监督管理的基本理论和基本技能，能在各级食品药品监督管理机构、生产经营企业、第三方检测机构等从事食品药品生产、经营过程中质量检测、质量控制、监督管理及营销等方面工作的高端技能型人才。
主要课程：英语、人工智能概论、基础化学、分析化学、食品微生物学、食品营养与卫生、食源性疾病与控制、药学基础知识、食品质量管理技术、食品标准与法规、食品安全风险与控制、食品微生物检验、食品理化检验、食品原材料质量控制、食品生产实务、药事管理与法规、功能性食品学、食品安全快速检测等。
就业方向：食品药品质量安全监督管理、各级商检、食品卫生防疫岗位群；食品、药品企业质量控制岗位群。该专业就业领域宽泛，职业发展空间大，历届毕业生就业率均达到100%。
■药品经营与管理
培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的可持续发展能力；掌握药品商品信息、仓储物流、市场开发、电子商务及合理使用等知识和技术技能，面向卫生行业、医药企事业单位的药品购销员、药品储运员、医药代表职业群，从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：英语、人工智能概论、人体结构与功能、病理、医学免疫与病原微生物、基础化学、分析化学、生物化学与生化药品、临床疾病概要、中医药学概论、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、药事管理与法规、药物商品学、医药营销、药品储运、药品经营质量管理、药品经营企业管理、零售药店管理实务、医药电子商务等。
就业方向：各类药品生产、批发、零售等单位，从事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、医药电子商务等工作。该专业就业领域宽泛，职业发展空间大，历届毕业生就业率均达到100%。
艺术学院
■高速铁路客运服务
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握高速铁路客运服务理论知识和技能，具备较好的服务、管理及协调应变能力，从事高速铁路列车乘务或车站客运服务等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：铁道概论、高速铁路行车技术管理、艺术概论、高速铁路客运设备设施、铁路客运规章、旅客运输心理学、客运组织、乘务标准、高速铁路客运安全与应急、客运服务礼仪、客运业务实务、形象塑造与形体训练、普通话与播音艺术、客运乘务服务沟通技巧、客运服务英语、卫生医疗常识与急救等。
就业方向：主要面向国家铁路、地方铁路、大型企业铁路运输部门，在车务段（车站）、客运段等部门，从事铁路列车乘务、车站客运服务等工作，在城市轨道交通部门从事站务管理工作。
■钢琴调律
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握钢琴调律的基础理论知识与基本技能，具备钢琴调律新技术的应用能力和解决钢琴技术问题的综合能力，从事钢琴调律、钢琴制造与维修、乐器销售与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：乐理、视唱练耳、钢琴调律原理与应用、钢琴结构与组装工艺、钢琴木材与涂饰工艺、钢琴调律技术、钢琴调整维修技术、钢琴码克拨音、钢琴演奏、中外音乐欣赏、电脑录音技术、乐器概论等课程。
就业方向：主要面向各级各类艺术团体、培训机构、文化馆站、钢琴组装制造企业、琴行，从事钢琴调律、钢琴制造与维修、钢琴教学、销售与售后服务以及管理等工作。
■建筑装饰工程技术
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握建筑装饰装修设计、施工与管理基本知识，具备建筑装饰装修工程施工技术、施工组织与管理、施工图绘制、工程信息管理能力，从事建筑装饰工程的设计、施工与管理工作的高素质技术技能人才。
主要课程：建筑装饰材料、构造与施工、3dsMax软件应用、建筑装饰施工图绘制AUTOCAD、V-Ray渲染及效果图后期处理、建筑装饰工程计量与计价、建筑装饰工程项目管理、建筑装饰工程招投标与合同管理、建筑装饰工程施工及质量验收规范、建筑装饰工程制图与识读，建筑工程法规，装配式装饰装修设计，BIM软件应用基础,室内家居空间设计、室内公共空间设计等。
就业方向：主要面向建筑装饰装修施工、工程监理、设计单位及其他相关企事业单位，在施工、室内设计、质量、安全、资料、标准等岗位群，从事建筑装饰装修工程技术与管理等工作。
■室内艺术设计
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握室内艺术设计及其理论知识，具备室内艺术设计策划、表现和创新能力，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程施工指导与项目管理工作的高素质技术技能人才。
主要课程：构成基础， 3dsMax软件应用、VRay渲染及效果图后期处理，建筑装饰施工图绘制AUTOCAD，建筑装饰材料构造与施工，室内软环境设计，家装场景化营销，全屋定制家居设计，室内公共空间设计，景观设计与表现，商业展示空间设计，建筑漫游动画等。
就业方向：主要面向房地产行业的室内设计类公司或部门，在室内设计、软装设计、施工监理等岗位群，从事室内空间设计、室内软装设计、室内设计工程的施工指导与项目管理等工作。
■视觉传达设计
培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好职业道德、人文素养和艺术素养，熟悉视觉传达设计的基本理论知识，具备较强的视觉传达设计与创意能力，从事视觉传达设计、视觉创意与策划、数字媒体创作的新型高素质专业技能人才。
主要课程：艺术设计概论、设计素描、构成基础、装饰图案基础、Coreldraw平面设计制作、Photoshop平面设计制作、图形创意与思维、字体设计、摄影、编排设计、标志设计、插画设计、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、VI设计、UI设计、AE动效设计、Axure原型设计。
就业方向：主要面向品牌设计公司、广告传媒公司、企事业单位的宣传策划和设计部门、设计工作室、印刷印务公司，在视觉传达设计、视觉创意与策划、数字媒体创作等岗位，从事视觉设计的策划、创作、技术及其管理工作。
人工智能学院
■计算机应用技术
培养目标：本专业旨在培养理想信念坚定，具有一定科学文化水平，具备良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，面向软件和信息技术服务业的计算机软件工程技术人员、计算机程序设计员、计算机软件测试员等职业群，能够从事软件开发、软件测试、软件编码、软件技术支持、Web 前端开发等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：C#语言程序设计、MySQL数据库原理及应用、Java语言程序设计、Web页面制作基础、软件工程、软件体系结构与架构技术、PHP技术与应用、软件测试基础、JavaWeb开发技术、Web前后端数据交互技术、响应式网页开发技术等。
就业方向：面向企事业单位、IT企业的软件开发、软件测试和软件支持等岗位，就业方向为计算机软件工程技术人员、计算机程序设计员、计算机软件测试员、Web前端开发工程师等。
■信息安全技术应用
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握本专业知识和技术技能，面向互联网及相关服务、软件和信息服务业的计算机硬件工程技术人员、软件工程技术人员、计算机网络工程技术人员等职业群，能够从事网络安全运维、Web安全管理与评估、数据安全与恢复等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：信息安全基础网络攻防技术、防火墙与上网行为管理、VPN与应用交付技术、网络系统安全运行与维护、Linux系统管理、Linux组网技术、Web网站安全技术、网站开发与代码审计、MySQL数据库应用技术、数据恢复技术、Windows组网技术网络互连技术等。
就业方向：从事网络设备安装、网络设备维护、网络安全运维、渗透测试、风险评估、资产管理与识别、安全基线检查、安全加固、漏洞扫描、安全事件分析、网络安全运营管理等岗位工作。
■物联网应用技术
培养目标：培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，掌握信息采集、无线传输、信息处理等物联网技术，具备传感器与射频设备、简单智能系统、无线传感网络的安装、调试、维护、开发能力，能够胜任物联网软件与服务行业岗位的，适应生产、管理、服务一线需要的、并能获得“1+X-传感网应用开发”证书以及物联网相关证书的高素质技术技能型人才。
主要课程：物联网技术导论、C语言程序设计、嵌入式技术基础、Zigbee技术及应用、无线传感器网络、传感器及射频技术、传感网应用开发、计算机网络基础、Java程序设计、Android基础、物联网应用系统开发等。
就业方向：面向物联网行业，从事物联网系统运行与维护、物联网系统实施、传感网应用开发、物联网应用开发等岗位；同时也可从事网络集成公司、软件开发公司、铁路局等企业的物联网相关岗位。
■虚拟现实技术应用
培养目标：培养适应社会发展和经济建设的需要，德、智、体、美全面发展，具有良好人文和科学素养，掌握数字媒体技术与虚拟现实专业技能，熟练掌握虚拟现实（VR）界面与UI前端设计、动画模型制作、虚拟现实（VR）程序开发、视频剪辑与特效处理等核心技术，具备较强数字媒体作品创作能力，能够在广播电视、新闻出版、文化传媒及影视、动画、游戏开发等企事业单位，从事Unity 3D游戏开发、VR虚拟现实应用开发以及VR教学研发等相关工作的高素质技能型人才。
主要课程：VR美术绘制 、数字图形图像基础、WEB前端开发、3DSMAX动画制作、角色动画、Primere视频编辑、After effects特效技术 、C#程序设计、SQL Server应用技术、Unity 3D、VR在Unity 3D中的开发应用等
就业方向：UI界面设计、VR全景界面设计、动效设计、视频编辑与处理、VR动画制作师、VR程序开发等岗位。
■人工智能技术应用
培养目标：围绕新一代人工智能产业发展需要，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好人文和科学素养，具有信息科学、数理统计和数据科学基础知识与基本技能，熟练掌握人工智能编程语言、数据标注与数据集制作、机器学习算法、深度学习算法，掌握机器视觉和深度学习的应用开发方法，面向智能产业与智能服务领域，能适应智能应用开发、智能系统实施与维护、智能产品售前与售后等岗位需求的创新型技术技能人才。
主要课程：人工智能数学基础、计算机电路基础、Python程序设计、嵌入式ARM技术、MySQL数据库应用技术、智能传感器应用、Java程序设计、机器学习、TensorFlow技术应用、深度学习、Python数据分析与应用、机器视觉技术应用、人工智能工程应用等。
就业方向：人工智能数据标注、人工智能产品开发和测试、人工智能设备的项目实施、运营与维护、人工智能产品的销售与服务。
国际教育学院
■项目背景
1.经河南省教育厅批准，郑州铁路职业技术学院与澳大利亚霍尔姆斯学院根据《中华人民共和国中外合作办学条例》和相关法规，共同举办现代物流管理、市场营销、大数据与会计三个专业合作办学项目。利用项目引进国外先进的教育理念、优质的教育资源，从培养特色人才出发，发挥中澳双方的优势，培养不仅具有较强英语应用能力，同时又具有较强专业素养和实践能力的国际技术技能型人才。
2.经河南省教育厅批准，郑州铁路职业技术学院与俄罗斯交通大学根据《中华人民共和国中外合作办学条例》和相关法规，开办铁道机车运用与维护、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道交通运营管理、高速铁路施工与维护、铁道养路机械应用技术六个专业，服务 “一带一路”倡议和中国“高铁走出去”发展战略。主要培养具有较强就业竞争力的国际化轨道类技术技能型人才。
3.经河南省教育厅批准，郑州铁路职业技术学院与加拿大诺奎斯特学院根据《中华人民共和国中外合作办学条例》和相关法规，开展护理专业合作办学项目。利用项目引进国外先进教育理念、优质教育资源，从培养特色人才出发，发挥中加双方优势，培养不仅具有较强英语应用能力，同时又具有较强专业素养和实践能力的国际化技术技能型人才。
■教学特色
1、根据培养应用性、复合型、外向型人才需要，中澳双方根据培养目标，共同制定培养计划和教学大纲，双方选派有专长的中外教师承担教学任务。外方所提供的课程和专业核心课程占全部课程和核心课程的三分之一以上。引进国外先进的教育理念教学，实行双语教学，全面提高学生的综合素质。
2、双方共同制订培养计划和教学大纲，部分课程实行双语教学。我院选派有经验的教师和管理人员在学院任职、任教；俄罗斯交通大学选派优秀教师来院授课，双方定期开展教学检查和评估，共同做好教学与管理，保证教学水平和教学质量。俄罗斯交通大学认可我院部分学分，为学生继续深造打下基础。
3、中加双方根据培养目标，共同制定教学大纲、教学计划和质量评估体系，由我院负责教学管理，诺奎斯特学院负责派遣教师承担1/3以上的专业课教学工作，对项目教学的全过程进行指导，并负责提供英语课程教师。
■文凭与就业
1、毕业文凭
三年学业期满考核合格后，颁发经国家教育部电子注册的郑州铁路职业技术学院大专学历证书。
2、继续深造
①学院努力为有意向出国深造的学生创造机会并代办相关手续。毕业后学生可以选择赴英国或澳大利亚继续攻读学士、硕士学位。具体条件：在校期间学习成绩优异、雅思英语成绩达到规定要求（雅思最低5.0分）。现代物流管理、市场营销、大数据与会计专业毕业生，均可以选择赴英国或者澳大利亚继续攻读相关专业本科课程和硕士课程，进而获得国际认可的学士学位和硕士学位。
②根据我院与俄罗斯交通大学签署的相关协议，学生在我院学习两年后可直接升入俄罗斯交通大学相关本科专业就读，通过两年的学习，考试合格即可获得该校本科毕业文凭和学士学位。为了鼓励学生学好俄语，学生入校即全程配备俄罗斯外教，设立俄语专项奖学金奖励学习优异者。
③根据我院与诺奎斯特学院签署的协议，学生在我校学习期满，获得毕业证书后，通过诺奎斯特学院考核，可至该院学习一年，成绩合格将获得诺奎斯特学院颁发的证书。
根据河南省教育厅有关政策，学生毕业时经选拔、推荐可以参加河南省“专升本”考试，进入本科院校继续学习，获得本科文凭。
3、就业
学生三年学业期满，学院将根据“双向选择，学校推荐”的原则，向国内外铁路、城市轨道交通等国有特大型企业、省内外三甲医院和其他用人单位推荐录用。
■市场营销(中外合作办学)
培养目标：本专业是与澳大利亚霍尔姆斯学院合作开设，培养对市场经济、国家相关政策法令具有一定敏感度，熟悉通行的国际市场规则和惯例；市场营销基础理论扎实，具有市场调研分析、销售商品（服务）、开发维护渠道客户、运营管理零售店铺、制定营销策划方案等能力，同时具备国际商务沟通能力，能开展跨境电商、进出口贸易等方面工作的外向型技术技能型人才。
主要课程：市场学基础、市场调研、推销技术、服务营销、商务交流、分销渠道管理、人力资源管理、组织行为学、组织管理、跨境电商、供应链管理、商务伦理、购买行为学、经济和国际贸易、零售管理、广告实务、市场营销策划、报关与报检。
就业方向：专业面向外向型房地产、汽车、电子商务、零售、进出口贸易等行业，可从事销售、客户服务、市场开发、营销策划、门店运营、跨境电子商务、销售管理等工作。该专业与国外合作高校建立了“学分互认、学士、硕士连读”机制，为学生继续深造发展提供了更多机会。
■现代物流管理(中外合作办学)
培养目标：培养能用英语处理日常工作，具有运用现代化办公技术的实际工作能力，在社交、礼仪等方面具备应有的素养，具备物流管理方面的理论知识和业务技能，具有处理运输、仓储、配送、包装、装卸等方面的基本能力，能够从事物流管理工作的外向型技术技能型人才。
主要课程：英语、会计学概论、数据库原理、市场营销和企业家概论、经济和国际贸易、商业金融、人力资源学、服务营销学和关系营销学、决策及解决问题、国际及全球商务、管理学、人事及组织管理、物流运输与管理、采购实务、仓储与配送管理、物流成本管理、供应链管理、物流信息管理等。
就业方向：专业面向制造、物流、大型连锁、对外贸易等各类涉外企业，主要从事仓储、配送、运输管理等物流管理相关工作。学院与国外合作高校建立了“学分互认、学士、硕士连读”机制，为学生继续深造发展提供了更多的机会。
■大数据与会计(中外合作办学)
培养目标：培养责任性强，具备扎实的会计理论功底，娴熟的会计专业技能，能够在英语环境内从事处理会计日常工作。了解交通运输企业生产经营，能从事企、事业单位，特别是各类外向型企业的会计、财务管理等其他经济管理工作相关岗位工作的技术技能型人才。
主要课程：经济学、经济法、财务会计实务、纳税实务、成本会计实务、会计信息系统、财务管理、审计实务、交通运输会计等课程。
就业方向：专业面向各种外向型企业，可在英语环境中从事出纳、记账、报表编制、会计稽核、成本核算、税务、计划、统计等工作。学院与国外合作高校建立了“学分互认、学士、硕士连读”机制，为学生继续深造发展提供了更多的机会。
■护理(中外合作办学)
培养目标：培养具有良好的职业道德，掌握护理专业基本知识和技能，能熟练的分析和解决护理实践中的常见问题，有较强的英语口语及阅读能力，能够在英语环境内从事护理服务的国际紧缺型技术技能型人才。
主要课程：英语精读、英语口语、人工智能概论、国际护理基础、国际健康保健与护理、健康护理英语、人体结构与功能、医学免疫与病原生物、药理、病理、健康评估、护理基本技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、老年护理、社区护理、精神健康护理学、护理礼仪与沟通艺术、急重症护理学等。
就业方向：各级各类卫生医疗单位从事临床各科护理及护理管理、康复护理、家庭护理、社区护理及卫生保健等工作；国内各级各类医疗卫生机构开展涉外护理服务工作；获得相应国际执业资格证书后，可以在境外从事相应工作。学院努力为有条件出国深造的学生创造机会，提供相应的服务。
■铁道机车运用与维护(中外合作办学)
培养目标：培养具有列车精准操纵及非正常行车情况处置技能、数字化精细检修技能，具有突出的抗压能力、应变能力、决策能力、风险预判能力等职业特质，在列车智能运行维护技术领域有较强创新能力，具备国际化视野的高素质技术技能复合型人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄语实践、人工智能概论、应用数学、电工技术、电子技术、机械制图、铁道概论、电力电子技术、高速列车构造与检查、高速列车网络技术、高速列车电机电器、机车牵引与传动系统、列车牵引计算、机车制动机、机车运用与管理、机车司机实务、轨道交通人因事故案例分析、职业特质与列车运行安全、机车新技术等课程。
就业方向：国内外铁路、轨道交通运营企业机车运用、检修；机车调度和管理等。
■铁道供电技术(中外合作办学)
培养目标：面向电气化铁路供电领域，培养从事变（配）电、接触网及电力线路安装、运行、检测、维修等一线工作，具有工匠精神的复合型技术技能人才。
主要课程：俄语基础，俄语口语，俄语听力与口语，俄语实践，机械制图，工程力学，电工技术，电子技术，电机与电力拖动，电气控制与PLC应用，高电压技术，接触网，电力牵引供变电技术，继电保护，电力内外线工程，牵引供电规程与规则，中级电工岗位技能训练，铁道供电技术专业跟岗实习。
就业方向：铁路运营企业的供电系统检修和运用部门一线岗位，可迁移岗位为供电调度员、供电安全监察以及面向车间、领工区和生产管理部门的技术负责人。也适用于电气化铁路施工企业、电力厂矿企业及现代城市轨道交通电气化等部门相关技术岗位。
■铁道交通运营管理(中外合作办学)
培养目标：掌握铁道运输行车组织、货运组织和客运组织适度专业理论基础，具备较强的铁路行车工作组织、铁路货运工作、客运工作组织方面的专业技能，从事包括国际国境站在内的铁路运输和其他轨道交通运输一线经营管理工作的技术技能型人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄罗斯国家历史、管理学、机械制图、运筹学、运输营销、VFP数据库应用、铁路运输设备、铁路客运组织、铁路线路与站场、铁路货运组织、铁路行车组织、运输经济法规、铁路运输信息系统、高速铁路概论、铁路行车规章、铁路运输专业俄语、铁路行车安全管理等。
就业方向：专业面向国内外铁路、城市轨道交通运输企业及物流企业，可从事行车组织、客货运输组织与服务、车站站务管理、市场营销等工作。
■铁道信号自动控制(中外合作办学)
培养目标：主要面向国有铁路、客运专线、地方铁路、企业专用线等轨道交通领域，培养德智体美劳全面发展，具有铁道信号自动控制设备的操作、维护、检修、施工管理能力和智能化电子仪表维护能力的高素质技术技能人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄罗斯国家历史、铁道概论、模拟电子技术、数字电子技术、通信信号电源、信号基础设备、信号联锁设备、区间闭塞设备、信号工程施工、行车调度自动控制、列车运行自动控制、信号微机监测、计算机网络与通信、铁路信号业务管理等课程。
就业方向：国有铁路、客运专线、城市地铁、地方铁路、企业专用线的电务行业、电子集团公司等。
■高速铁路施工与维护(中外合作办学)
培养目标：培养具备扎实的高等职业教育文化理论基础，掌握高速铁道工程技术专业必备的基础理论和专业知识，突出高速铁路施工测量、工程材料试验与检测、施工技术及施工管理、监测与养护技能，获取职业岗位必需的基本能力，在高速铁路施工员、测量员、实验员、线路工、桥隧工等一线岗位，能够胜任高速铁路测量、施工、试验、运营维护与管理工作的高素质技术技能型人才。
主要课程：建筑工程制图、铁路工程施工图识图、高速铁道概论、建筑力学、建筑工程CAD、工程测量、工程材料试验与检测、高速铁路精密测量、钢筋混凝土结构、高速铁路轨道工程、高速铁路线路监测与养护、铁路路基施工、桥梁工程、隧道工程、高速铁路工程施工组织、工程项目管理、建设工程招投标与合同管理、高速铁路桥隧监测与养护、铁路工程概预算等课程。
就业方向：主要面向中国中铁、中国铁建各高速铁路工程施工、勘测、设计企业，各铁路局高速铁路养护维修部门及其它土木工程施工企业。
■铁道养路机械应用技术(中外合作办学)
培养目标：培养具有机电技术必备基础理论知识、专业知识、职业素养与职业综合能力，面向铁路工务机械部门及城市轨道交通行业，从事大型养路机械驾驶、作业与检修保养等工作的技术技能型人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄罗斯国家历史、应用数学、人工智能概论、机械工程材料、公差配合与测量技术、机械制图、机械设计基础、电工技术、电子技术、液压与气压传动技术、传感检测技术、内燃机构造与维修、铁道概论、铁路轨道与修理、大型养路机械电气控制技术、铁路大型捣固设备及运用、钢轨打磨设备及运用、铁路清筛设备及运用等。
就业方向：铁路局、铁道工程局、城市轨道交通等。
欧亚交通学院
■项目背景
欧亚交通学院是经河南省政府批准，由郑州铁路职业技术学院与俄罗斯圣彼得堡国立交通大学根据《中华人民共和国中外合作办学条例》和相关法规，合作创办的中外合作办学机构。开办铁道机车运用与维护、铁道供电技术、铁道交通运营管理、铁道信号自动控制、铁道养路机械应用技术、铁道工程技术、铁道车辆技术、电气自动化技术、建筑工程技术、铁道通信与信息化技术专业，主要培养具有较强竞争力的国际化轨道类技术技能型人才。
■教学特色
双方共同制订培养计划和教学大纲，部分课程实行双语教学。我院选派有经验的教师和管理人员在学院任职、任教；俄罗斯圣彼得堡国立交通大学选派优秀教师来院授课，双方定期开展教学检查和评估，共同做好教学与管理，保证教学水平和教学质量。学生在我院获得的部分学分得到俄罗斯圣彼得堡国立交通大学认可，为学生继续深造打下基础。
■毕业文凭
三年学业期满考核合格者，颁发经国家教育部电子注册的郑州铁路职业技术学院大专学历证书。根据学院与俄方签署的相关协议，欧亚交通学院学生在我院学习两年后可直接升入俄罗斯圣彼得堡国立交通大学相应本科专业就读，通过两年的学习，考试合格可以获得该校本科毕业文凭和学士学位。为了鼓励学生学好俄语，学生入校即全程配备俄罗斯外教，设立俄语专项奖学金奖励学习优异者，出国深造的学生还有机会获得4000美元的出国奖学金，相当于俄方大学一年学费。
■就业优势
合作双方致力于依托铁路、轨道类传统骨干专业优势，主要面向国内外铁路、城市轨道交通等大型企业培养紧缺的高素质应用型人才，因此该项目毕业生有良好的就业前景。
■铁道养路机械应用技术(中外合作办学)
培养目标：培养具有机电技术必备基础理论知识、专业知识、职业素养与职业综合能力，面向铁路工务机械部门及城市轨道交通行业，从事大型养路机械驾驶、作业与检修保养等工作的技术技能型人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄罗斯国家历史、应用数学、人工智能概论、机械工程材料、公差配合与测量技术、机械制图、机械设计基础、电工技术、电子技术、液压与气压传动技术、传感检测技术、内燃机构造与维修、铁道概论、铁路轨道与修理、大型养路机械电气控制技术、铁路大型捣固设备及运用、钢轨打磨设备及运用、铁路清筛设备及运用等。
就业方向：铁路局、铁道工程局、城市轨道交通等。
■铁道供电技术(中外合作办学)
培养目标：面向电气化铁路供电领域，培养从事变（配）电、接触网及电力线路安装、运行、检测、维修等一线工作，具有工匠精神的复合型技术技能人才。
主要课程：俄语基础，俄语口语，俄语听力与口语，俄语实践，机械制图，工程力学，电工技术，电子技术，电机与电力拖动，电气控制与PLC应用，高电压技术，接触网，电力牵引供变电技术，继电保护，电力内外线工程，牵引供电规程与规则，中级电工岗位技能训练，铁道供电技术专业跟岗实习。
就业方向：铁路运营企业的供电系统检修和运用部门一线岗位，可迁移岗位为供电调度员、供电安全监察以及面向车间、领工区和生产管理部门的技术负责人。也适用于电气化铁路施工企业、电力厂矿企业及现代城市轨道交通电气化等部门相关技术岗位。
■铁道信号自动控制(中外合作办学)
培养目标：主要面向国有铁路、客运专线、地方铁路、企业专用线等轨道交通领域，培养德智体美劳全面发展，具有铁道信号自动控制设备的操作、维护、检修、施工管理能力和智能化电子仪表维护能力的高素质技术技能人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄罗斯国家历史、铁道概论、模拟电子技术、数字电子技术、通信信号电源、信号基础设备、信号联锁设备、区间闭塞设备、信号工程施工、行车调度自动控制、列车运行自动控制、信号微机监测、计算机网络与通信、铁路信号业务管理等课程。
就业方向：国有铁路、客运专线、城市地铁、地方铁路、企业专用线的电务行业、电子集团公司等。
■铁道交通运营管理(中外合作办学)
培养目标：掌握铁道运输行车组织、货运组织和客运组织适度专业理论基础，具备较强的铁路行车工作组织、铁路货运工作、客运工作组织方面的专业技能，从事包括国际国境站在内的铁路运输和其他轨道交通运输一线经营管理工作的技术技能型人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄罗斯国家历史、管理学、机械制图、运筹学、运输营销、VFP数据库应用、铁路运输设备、铁路客运组织、铁路线路与站场、铁路货运组织、铁路行车组织、运输经济法规、铁路运输信息系统、高速铁路概论、铁路行车规章、铁路运输专业俄语、铁路行车安全管理等。
就业方向：专业面向国内外铁路、城市轨道交通运输企业及物流企业，可从事行车组织、客货运输组织与服务、车站站务管理、市场营销等工作。
■铁道机车运用与维护(中外合作办学)
培养目标：培养具有列车精准操纵及非正常行车情况处置技能、数字化精细检修技能，具有突出的抗压能力、应变能力、决策能力、风险预判能力等职业特质，在列车智能运行维护技术领域有较强创新能力，具备国际化视野的高素质技术技能复合型人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄语实践、人工智能概论、应用数学、电工技术、电子技术、机械制图、铁道概论、电力电子技术、高速列车构造与检查、高速列车网络技术、高速列车电机电器、机车牵引与传动系统、列车牵引计算、机车制动机、机车运用与管理、机车司机实务、轨道交通人因事故案例分析、职业特质与列车运行安全、机车新技术等课程。
就业方向：国内外铁路、轨道交通运营企业机车运用、检修；机车调度和管理等。
■铁道车辆技术(中外合作办学)
培养目标：培养掌握铁道车辆关键技术、关键设备的功能原理，对应检车员、钳工、电工等车辆运行维护的关键作业岗位或岗位群，具有铁道车辆运用、检修及非正常行车情况处置技能、数字化精细检修技能，具备突出的抗压能力、应变能力、决策能力、风险预判能力等职业特质，在列车智能运行维护技术领域有较强创新能力，具备国际化视野的高素质技术技能复合型人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄语实践、人工智能概论、应用数学、电工技术、电子技术、电机与电力拖动、电气控制与PLC、公差配合与测量技术、高速列车构造与检查、高速列车网络技术、高速列车电机电器、车辆制动装置、客车电气装置、车辆动态检测技术、车辆运用与管理、客车空调装置、轨道交通人因事故案例分析、职业特质与列车运行安全等课程。
就业方向：国内外铁路、轨道交通运营企业的车辆检修运用部门及车辆制造厂。
■铁道工程技术(中外合作办学)
培养目标：培养具有较高的文化素质和专业基础知识，具有较强的实践能力、专业技能和创新能力，能够从事铁路现场工程施工、运行维护作业及管理工作的高端技能型人才。
主要课程：建筑工程制图与建筑工程CAD、铁道概论、工程材料与试验检测、工程测量、建筑力学（含结构力学）、工程地质、土力学与地基基础、铁路线路、铁路轨道、铁路路基施工、铁路桥涵施工、铁路隧道施工、施工组织设计、工程项目管理、建筑法律法规、建设工程概预算、建设工程招投标与合同管理等课程。
就业方向：毕业生主要在铁路、公路、城建、国防、水利等部门从事铁路工程及其他土木工程的施工、维修、管理、检测等工作。
■电气自动化技术(中外合作办学)
培养目标：面向通用设备制造业、 电气机械和器材制造业的电气工程技术人员、 自动控制工程技术人员等职业群，培养从事电气设备生产、 安装、 调试与维护， 自动控制系统生产、 安装及技术改造， 电气设备、 自动化产品营销及技术服务等工作的复合型技术技能人才。
主要课程：俄语基础，俄语口语，俄语听力与口语，俄语实践，机械制图，工程力学，机械设计基础，电工技术，电子技术，电机与电力拖动，电力电子技术，电气控制与PLC应用，自动控制系统，供配电技术，组态技术，中（高）级电工岗位技能训练，电气自动化技术专业跟岗实习。
就业方向：电工、维修电工、电器设备安装工、电气控制系统及自动化控制系统检修和运用部门一线岗位，培养面向车间和生产管理部门的技术负责人。也适用于现代城市轨道交通自动化控制等部门相关技术岗位。
■建筑工程技术(中外合作办学)
培养目标：培养具备扎实的高等职业教育文化理论基础，掌握本专业必备的基础理论和专业知识，面向建筑施工企业生产一线的施工员为主要就业岗位，以质量员、资料员、安全员等为就业岗位群，掌握土木工程技术的理论、方法和手段，获得施工员以及质量员、资料员、安全员的基本训练，具备本专业相关领域工作的岗位能力和专业技能，能够胜任建筑工程施工生产一线，从事技术应用与管理工作的技术技能型人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄罗斯国家历史、建筑施工图识图、建筑力学、工程材料试验与检测、房屋建筑构造、建筑施工测量技术应用、钢筋混凝土结构、建筑施工技术、砌体结构、建筑设备与建筑电工、建筑工程质量与安全管理、施工资料管理实务、建筑施工组织、钢结构制造与安装、建设工程招投标与合同管理、工程项目管理、建筑工程计量与计价、土木工程施工综合实训等。
就业方向：在建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑行业咨询、建筑设计单位、建筑工程管理单位等其他相关企事业单位，从事建筑工程项目组织、现场施工管理、质量监控、施工安全、材料应用、技术资料管理及土建施工合同预算等业务工作。主要岗位是施工员、质量员、安全员、材料员、资料员、测量员等。
■铁道通信与信息化技术(中外合作办学)
培养目标：本专业培养德智体美劳方面全面发展，面向城市地铁、国有铁路、高速铁路和公用通信等领域，掌握铁路通信与信息化技术理论知识及铁路通信与信息化网络设备的基本结构、工作原理、技术规范、维护标准，施工工艺等基本知识，具备铁路通信设备和计算机网络系统设备的安装、调试、维护检修、故障处理的能力，从事铁路通信设备和网络设备的安装、维护检修、故障处理、通信工程施工以及技术改造等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：俄语基础、俄语听力与口语、俄罗斯国家历史、铁道通信导论、电子技术、通信电路基础、通信原理、光传输技术与应用、数据通信技术与应用、铁路移动通信系统、视频监控技术与应用、数字调度通信系统、列车无线调度通信等课程。
就业方向：国有铁路、地方铁路、铁路工程公司的铁路通信部门和通信行业设备代维企业等。
